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Histoire des paradigmes de l'éducation : essai pour repenser les enjeux de la pédagogie

Éditeur(s) : Hermann
Une exploration des fondements éducatifs de l'Antiquité, de la Renaissance et des Lumières. Analysant ces paradigmes historiques face à une modernité dominée par la raison instrumentale et l'approche par compétences, l'auteur interroge les conditions et l'éthique néc...
23,00 €
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L'éthique et les enjeux de la formation professionnelle : éducation et santé

Éditeur(s) : L'Harmattan
Issues de la deuxième édition de la Biennale internationale de philosophie et des sciences de l'éducation de Brazzaville organisée en 2022, ces contributions analysent la place qu'occupe l'éthique dans la formation des professionnels, notamment des enseignants et des...
27,00 €
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L'émancipation de soi par le savoir : l'école est-elle encore le lieu d'émancipation de l'homme ?

Éditeur(s) : L'Harmattan
Issues d'un colloque qui s'est tenu à Brazzaville en 2020, ces études examinent les transformations structurelles des savoirs, l'école comme lieu de formation et d'émancipation de chacun, le système éducatif, la formation des enseignants, la scolarisation des élèves ...
23,50 €
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